儿童多动症、焦虑症、强迫症和学习障碍等问题是( )面临的主要问题。
婴幼儿阶段
学龄前期阶段
学龄期阶段
青少年阶段
正确答案:C
在学龄期,儿童在各方面得到迅速发展的同时也面临一些问题,主要包括:(l)心理障碍,指学龄儿童面对新环境而引起的心理上的紧张状态。(2)交往障碍,指学龄儿童在与父母、同伴及青少年时期(12-18岁)是人生发展的重要阶段。下列人生发展阶段特征中属于青少年时期社会性发展特征的是( )。
一年级学生小林生性活泼,调皮好动,他的父母希望小林“乖乖听,不能闯祸”。一天,小林吃饭时不小心把碗打碎了,小林的父亲不由分说,就把他痛打了一顿。从上述内容看,小林的家庭教养
近年来,大气污染问题逐渐受到社会的关注,很多社会组织和个人呼吁政府加强污染治理力度,倡导绿色环保出行。根据莱恩•多亚尔和伊恩•高夫的需要理论,这种行为反映出的“中介需要”是
孙某夫妇反映12岁的儿子贝贝到处闯祸、无法管教,他们认为儿子是受了朋友的不良影响,禁止儿子再与他们交往,并向社会工作者求助。社会工作者适宜的做法是( )。
根据马斯洛需要层次论,下列需要中,属于“安全的需要”的有( )。
近年来,大气污染问题逐渐受到社会的关注,很多社会组织和个人呼吁政府加强污染治理力度,倡导绿色环保出行。根据莱恩•多亚尔和伊恩•高夫的需要理论,这种行为反映出的“中介需要”是
肖林和社会工作者说,肖林的老师告诉他的父母,肖林在学校打架。回家后,他的父亲不问情况,直接就打他。“他总是这样打我,从不问我”,肖林哭着说。肖林的家庭教养模式是( )。
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